沈陽市第四十三中學(xué)塔灣校區(qū)是遼寧省勞動教育示范校，始終將勞動教育納入學(xué)校整體育人體系，堅持“以勞育人”的目標(biāo)，制定貼合學(xué)生實際的勞動課程規(guī)劃，推動各部門形成協(xié)作合力，為勞動教育的扎實開展提供了關(guān)鍵指引和堅實支持，讓勞動教育真正融入校園日常，成為培養(yǎng)學(xué)生實踐能力與責(zé)任意識的重要載體。
構(gòu)建“基礎(chǔ)性必修+社團特色選修”勞動教育體系
學(xué)校高度重視學(xué)科發(fā)展，一方面打造多元化課程，覆蓋手工、種植、衛(wèi)生等實踐內(nèi)容，并組織社區(qū)服務(wù)等社會勞動；另一方面注重課程與學(xué)科融合，讓勞動成為知識應(yīng)用的“實踐場”。
學(xué)生社團活動是塔灣校區(qū)的特色項目，徐笑宇老師指導(dǎo)的勞動社團選修課，不僅對學(xué)生進行日常勞動和衛(wèi)生知識培訓(xùn)，還開展海姆立克急救法、心肺復(fù)蘇等急救知識的科普以及外傷處理方法的練習(xí)，學(xué)生在活動中懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
打造讓學(xué)生播種、澆水、收獲的幸福菜園
塔灣校區(qū)的“幸福菜園”是一個能讓學(xué)生“動手實踐、出力流汗、磨煉意志”的真實課堂，學(xué)生們在這里播種、澆水、收獲，不僅掌握了基礎(chǔ)的種植技能，還深刻體會到勞動的艱辛與快樂，懂得了珍惜勞動成果，培養(yǎng)了堅韌的品質(zhì)，讓勞動精神在校園中生根發(fā)芽。這為培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才奠定了堅實基礎(chǔ)，全方位激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力與動手能力。
以“精品課”激活學(xué)科影響力
2025年9月5日，徐笑宇老師在沈陽市皇姑教師進修學(xué)校召開了勞動教育成果經(jīng)驗交流會，分享的《制作中草藥眼罩》課程經(jīng)驗，正是學(xué)校勞動教育理念的具象化成果。這節(jié)沈陽市級優(yōu)秀課不僅展現(xiàn)了教師的專業(yè)能力，更以“生活化、融合化”的設(shè)計（如結(jié)合傳統(tǒng)文化與動手實踐），為皇姑區(qū)勞動教育提供了可借鑒的范例，成為區(qū)域?qū)W科文化建設(shè)的“鮮活樣本”。
推動勞動學(xué)科實現(xiàn)“從點到面”的飛躍
塔灣校區(qū)徐笑宇老師獲評沈陽市初中勞動學(xué)科“筑基”帶頭人，不僅是個人榮譽，更體現(xiàn)了塔灣校區(qū)學(xué)校勞動教育的師資實力，形成“學(xué)校品牌→教師成長→品牌更優(yōu)”的良性循環(huán)。
學(xué)校不僅將勞動教育視為重要的育人環(huán)節(jié)，還主動規(guī)劃了清晰的建設(shè)路徑，讓勞動教育從“零散活動”轉(zhuǎn)向“系統(tǒng)化、專業(yè)化的學(xué)科建設(shè)”。這既為教師成長指明了方向，也為學(xué)校勞動教育的特色化發(fā)展奠定了核心基礎(chǔ)。
未來，沈陽市第四十三中學(xué)塔灣校區(qū)將持續(xù)探索勞動教育新路徑，為續(xù)寫皇姑教育新篇章、照亮區(qū)域教育新征程貢獻力量。(來源：學(xué)習(xí)強國-遼寧學(xué)習(xí)平臺 編輯：孫瑋)
